为全面提升人才培养质量，深入落实教务处《关于2026年度教师教学创新大赛“选苗、育苗、壮苗”相关工作的通知》及《河南工程学院教师教学创新大赛“选苗、育苗、壮苗”实施方案》等文件要求，计算机学院在9月初启动并有序开展2026年度教师课堂教学创新比赛。本次赛事严格遵循“以赛促教、以赛促创、以赛促建”的工作思路，设置系（教研室）初赛、学院决赛两个递进环节，覆盖全院所有承担本科一线教学任务的在岗教师。在初赛阶段，各系、教研室严格参照校级赛事标准，结合自身学科教学特色组织内部比拼，重点考察教师日常课堂设计能力与实际教学成效，最终各单位均按要求择优推荐1-2名优秀教师晋级学院决赛，实现了基层教学单位全覆盖、中青年骨干教师广泛参与的良好局面。

9月16日下午，计算机学院在1315会议室组织开展2026年度教师课堂教学"创新赛"，雍刘亮、朱艳等5位教师参赛，比赛由副院长于海鹏主持，各系主任担任评委。

经过现场展示与综合评审，最终评选出朱东伟、雍刘亮两位老师参加校级教创赛。于院长以《Python语言程序设计》为例，围绕课程概述、学情分析、创新举措、改革成效四大维度延伸拆解，结合多年指导教学赛事的经验，从“为什么做创新、创新落在课堂哪一环、创新成效怎么落地”的角度，深度解析了教学创新大赛的底层逻辑。他特别强调，教学创新不能脱离课程特色与学生真实学情做“纸面设计”，必须坚持以实际教学痛点为导向，以学生能力提升的真实成效为检验标准，让赛事打磨出的创新方法真正反哺日常课堂，最终实现以赛促教、以赛促创的核心目标。

本次比赛是落实学校“选苗、育苗、壮苗”教师教学能力培育体系的重要实践，不仅为全院教师搭建了教学经验交流、教学风采展示的优质平台，更在院内进一步营造了“重视课堂、深耕教学、崇尚创新”的浓厚教研氛围。下一步，学院将以本次比赛为契机，持续完善教师教学发展支持机制，把赛事打磨形成的优秀教学方案转化为日常课堂教学实效，推动全院课堂教学质量与人才培养水平稳步提升。

（图/文：汪伟 编辑：于海鹏 审核：李松阳）